Vettorassi, Andréa. “Contribuições Do Interacionismo simbólico Para Uma reflexão Sobre educação a distância E Ensino Remoto Emergencial Em Tempos De Pandemia E Isolamento Social”. Princípios 40, no. 161 (abril 30, 2021): 220–244. Acessado novembro 16, 2024. https://revistaprincipios.emnuvens.com.br/principios/article/view/112.