Vettorassi, A. 2021. Contribuições do interacionismo simbólico para uma reflexão sobre educação a distância e ensino remoto emergencial em tempos de pandemia e isolamento social. Princípios. 40, 161 (abr. 2021), 220–244. DOI:https://doi.org/10.4322/principios.2675-6609.2021.161.010.